Publicada em 03 de Junho de 2013 às 11h33
Estudantes do Projeto Produtores do Futuro produziram, durante toda a semana passada, doces de macaxeira e pizzas de batata doce com produto plantado e colhido por eles. O trabalho foi exposto para consumo e venda no s?bado (1?), e no domingo (2), durante o Festival de Inverno de Pedro II, na Pra?a Bonelle, em frente ? Igreja de Nossa Senhora da Concei??o. Cerca de 10 estudantes da Escola Fam?lia Agr?cola Santa ?ngela est?o envolvidos no projeto. A renda do que for vendido ? revertida para os alunos.
O Projeto Produtores do Futuro promove a capacita??o e o treinamento dos jovens rurais por meio de cursos profissionalizantes, palestras educativas e informativas, dias de campo, oportunizando a qualifica??o e a prepara??o para atuar no mundo do trabalho. O objetivo do projeto ? implantar Unidades de Transfer?ncia de Tecnologia (UTTs), nas Escolas Agrot?cnicas e Fam?lia Agr?cola, proporcionando alternativas para inser??o dos alunos no mundo do trabalho e gera??o de oportunidades de melhoria de qualidade de vida.
"O trabalho tem a finalidade de fomentar, por interm?dio de parcerias, a organiza??o e a capacita??o dos jovens matriculados em Escolas Agrot?cnicas Estaduais e Escolas Fam?lias Agr?colas do Piau?, como tamb?m jovens do entorno", disse a t?cnica da Seduc, H?rida Fernandes, que acompanha o grupo.
"N?s somos produtores do futuro, queremos disseminar e multiplicar os produtos em nossas comunidades, eles s?o resistentes a pragas, ricos em vitaminas, e melhor para o consumo. Assim vamos ter um produto que beneficia a todos. ? muito rico para n?s e os demais cursos", afirma Drieli Vanessa da Silva, aluna do curso de agropecu?ria.
Os cursos oferecidos s?o de acordo com as demandas, as caracter?sticas do mercado local e regional e, principalmente, com os anseios dos jovens, respeitando sua cultura e sua tradi??o, visando contribuir no fortalecimento e estrutura??o dos sistemas produtivos existentes na regi?o.
De acordo com a estudante Leonilde Maria, do curso de Agroind?stria, a aceita??o da comunidade ? bastante positiva. "J? vendemos muito e o lucro est? muito bom".
Estrat?gia Metodol?gica
Primeira Etapa - A escola recebe o material de propaga??o para montar a Unidade de Multiplica??o (U.M.), ?rea de 10x10 ou 10x20 metros onde ser?o preparados canteiros com o objetivo de multiplicar culturas biofortificadas para outras unidades.
Segunda etapa - O material multiplicado na U.M. ? usado para plantio da UTT. Recomenda-se que a UTT tenha ?rea de, no m?nimo, 1.000 m?. Nesta etapa, os alunos participar?o desde o preparo de solo, plantio, tratos culturais. No per?odo da colheita deve ser realizado um Dia de Campo sobre o produto. Devem estar previstos nesse dia a realiza??o de cursos sobre processamento de produto, sobre comercializa??o via Conab e Alimenta??o Escolar de doa?es para institui?es carentes.
Terceira Etapa - Os alunos s?o divididos em grupos e cada grupo ser? respons?vel por implantar Unidades de Valida??o (UV) nas respectivas comunidades de origem, como atividade de est?gio. O est?gio deve ser supervisionado por professores, t?cnicos da Seduc-PI, t?cnicos do Emater e t?cnicos designados pelas prefeituras ou outro profissional qualificado para acompanhar as atividades. Ao final do ciclo produtivo os alunos promover?o um Dia de Campo na comunidade, os participantes estar?o conhecendo a ?rea plantada e participar?o da colheita e preparo dos KITs de material de propaga??o. Ser?o ministrados cursos de processamento do produto.
S?o parceiros do projeto: BNB, Embrapa, Seduc, Aefapi, SDR, Emater, Codevasf, Conab, Sebrae, CAT, MDA, Senar, BiofortI, Harvesplus.
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